La finalidad de nuestro Proyecto Educativo es facilitar la interrelación de los/as niños/as con su entorno natural social y cultural, fomentando valores y actitudes positivas hacia el aprendizaje, la cooperación, la convivencia, la salud, el respeto y el cuidado del Medio Ambiente.

Nuestro modelo educativo responde a las necesidades y características físicas, cognitivas, afectivas y sociales de los/as niños/as por medio de actividades y experiencias adecuadas, aplicadas en un ambiente de seguridad y confianza, utilizando el entorno natural como principal recurso didáctico. La metodología es activa, dinámica y participativa, siendo el/la niña el principal protagonista y artífice del proceso educativo. Se basa en los principios psicopedagógicos de adaptación al niño/niña, partiendo de aprendizajes significativos mediante el razonamiento y el descubrimiento.

Las programaciones y actividades específicas a desarrollar, con cada grupo de edad, han sido diseñadas, desarrolladas y evaluadas por nuestro Equipo Educativo y se adaptan permanentemente a las necesidades, aptitudes, intereses y motivaciones particulares de nuestros/as alumnos/as.

Como maestros, monitores y especialistas en el tiempo libre, tenemos en cuenta que los/as niños/as y jóvenes necesitan que nos adaptemos continuamente, en la medida de lo posible, a sus preferencias, gustos, aficiones, y que tengamos una disposición permanente a favorecer el enriquecimiento de su personalidad.